KLAS, 고전교육과 리버럴 아츠 기반의 새로운 교육 비전 제시… 인세진 박사 신임 교장 부임
서울 강남권 학부모들 사이에서 국제학교와 대안학교에 대한 관심은 꾸준히 증가하고 있다. 하지만 제주 국제학교와 같은 기숙형 모델은 가족이 장기간 분리되는 현실적 한계로 인해 많은 학부모들의 고민을 불러왔다. 이에 반해, 서울에서 안정적이고 수준 높은 교육을 제공하는 국제학교 대안에 대한 수요가 점차 커지고 있다.
KLAS(Seoul International Christian Academy)는 기독교 고전교육(Classical Christian Education)과 리버럴 아츠(Liberal Arts) 전통을 바탕으로 학생들에게 균형 잡힌 학문적 역량과 인격적 성숙을 제공하는 교육기관으로 주목받고 있다. KLAS는 단순한 지식 축적을 넘어, 자기주도 학습 역량, 비판적 사고, 글로벌 리더십, 품격 있는 가치관을 함께 길러내며 강남권 학부모들의 눈길을 끌고 있다.
고전교육과 리버럴 아츠의 차별성
고전교육은 3학(Trivium)에 기초한 고대의 교육 방법론으로, 학생들의 발달 단계에 맞춰 지식, 사고, 표현을 체계적으로 훈련하는 방식이다.
• 문법 단계(초등): 기초 지식을 습득하고 암기하는 단계. KLAS는 노래, 구호, 성경 암송 등을 활용해 즐겁게 배우며 자기주도 학습의 토대를 마련한다.
• 논리 단계(중등): 비판적 사고를 배우며 사고의 폭을 확장하는 단계. 학생들은 형식논리학을 배우며 분석력과 사고력을 기른다.
• 수사학 단계(고등): 배운 지식과 논리를 설득력 있게 표현하는 단계. 토론, 논증적 글쓰기, 발표를 통해 글로벌 리더에게 필요한 영향력 있는 소통 능력을 배운다.
이 과정을 통해 학생들은 단순한 ‘공부 잘하는 아이’가 아니라, 생각하는 힘, 설득하는 능력, 배우는 즐거움을 아는 인재로 성장한다. 이는 21세기 사회가 요구하는 리버럴 아츠 교육의 핵심 가치이자, 강남 학부모들이 자녀에게 바라는 핵심 역량이다.
KLAS의 교육 특성
KLAS는 강남 학부모들이 특히 주목할 만한 다음과 같은 교육적 차별성을 갖고 있다.
• 안정적인 서울 기반 국제학교 대안
• 학문적 탁월성과 인격적 성숙을 동시에 추구
• 전 과목 성경적 가치관 통합
• 인문고전(Great Books)과 라틴어 교육을 통한 사고력 심화
• 오케스트라, 합창 등 음악 활동을 통한 창의성과 협력 능력 강화
• 부모와 함께하는 교육 공동체 모델
신임 교장 인세진 박사 부임
이번 학기부터 KLAS 중·고등학교를 이끌게 된 인세진 교장은 서울대학교를 졸업하고 웨스트민스터신학대학원대학교에서 커뮤니케이션 전공으로 석·박사 과정 학생들을 지도해 온 교육자다.
인 교장은 “튼튼한 교육철학을 기반으로, 학생들이 지적 역량과 인격적 성숙을 동시에 갖춘 글로벌 리더로 성장하도록 돕겠다”며 “KLAS가 강남 학부모들에게 신뢰받는 교육 대안으로 자리매김할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
KLAS의 비전
KLAS는 앞으로도 학문, 인격, 영성을 아우르는 전인교육을 통해 학생들을 글로벌 리더십을 갖춘 차세대 인재로 양성할 계획이다. 특히 강남 학부모들이 원하는 안정적인 교육 환경, 자기주도 학습, 품격 있는 교육을 제공함으로써, 서울 내 국제학교의 새로운 대안으로 자리잡을 것이다.
